Я культурный, но шустрый

В этом-то как раз никто и не сомневается. Когда в Социально- реабилитационный центр г. Нижняя Тура приехал областной министр (А.В.Злоказов), Саша первым вышел ему навстречу и выдал артистичный поклон в пояс, чем нимало удивил чиновника, а потом и заставил посмеяться: «Мы и машинки вам все построили в ряд, и лего, видите? И сами тут стоим красивые».

На вопрос воспитателей: «Чего это ты вдруг надумал кланяться?» ответил: «Вы же сказали, что дорогого гостя встречаем».

После того, как я попыталась сфотографировать этого маленького, ладненького мальчонку, этот сгусток энергии и веселого куража («Я культурный, но шустрый!»), он, предварительно спросив,  деловито взял со стола мой фотоаппарат и сфотографировал меня, потом социального работника Татьяну Леонидовну Тафинцеву, потом попросил нас попозировать вместе. Полистал снимки, удовлетворенно улыбнулся.

- А еще что ты умеешь делать?

- Считать умею, читать, убирать комнату, танцевать. И еще …

Оглянулся, соскользнул со стула и молниеносно оказался на самом верху шведской стенки.

Следом вскочила Татьяна Леонидовна:

- Господи, Саша, упадешь ведь! А у меня сразу инфаркт будет!

- Он же у Вас вчера был. Улыбнулся и ловко повис на перекладине.

Ну, а общение с членами областной медико-социальной экспертной комиссии, решавшей вопрос о снятии у Саши инвалидности – отдельная история. Люди оставили компьютеры и хохотали до слез, слушая его ответы на вопросы. Живость, находчивость, скорость реакции, бойкий счет до ста и обратно, сложение – вычитание, чтение в объеме первого класса, пересказ прочитанного да еще в образах, а главное – искрометный юмор, детский, непосредственный, буквально покорили строгую комиссию, и Саше поставили «отлично». Разумеется, инвалидность снята.

Ему девять лет, прибыл в центр из Лесного в 2012 году, сейчас учится в первом классе  МБОУ «СОШ №1», переведен туда из седьмой школы в январе нынешнего года. Этот перевод из коррекционного класса для детей с задержкой  развитием (как и оценка МСЭК) – настоящая победа педагогов и воспитателей центра, и в большей степени психолога Светланы Васильевны Леонтьевой и логопеда Риммы Федоровны Логиновой. Это результат скрупулезной, планомерной и высокопрофессиональной работы с ребенком.

В 2012 году Саша поступил в центр совершенно другим: заторможенным, вялым и абсолютно не говорящим. Еще полтора года он не говорил, но со временем что-то поменялось и в его поведении, и в желании освоить речь. Ему, человеку доброму и  общительному, она была очень нужна. Ну, как же, столько друзей, поездок, столько всяких интересных занятий - одни пазлы чего стоят, они так быстро и четко у него получаются: и человек-паук, и мультяшные герои, вот только с ними не поговоришь.

В нем словно включился маячок интереса к жизни, немедленного ее освоения. Причем очень активного.

Но воспитатели и педагоги не жалуются на его активность. Все побеждает его необычайная доброжелательность. Утром обязательно поздоровается, подойдет, обнимет, спросит: «Как Ваши дела?»  Неравнодушный и заботливый по отношению к сверстникам. От заболевшего не отходит, развлекает, как может, делится сладостями. Его все любят и старшие балуют. А во всех мероприятиях и праздниках – самый активный участник. На городском конкурсе «Мы все можем!» отличился в «Танце джентльменов» и получил приз – большую кружку, которой гордится больше, чем дипломом.

На вопрос: «Кем мечтаешь стать, когда вырастешь?» ответил: «Вообще-то, спасателем, но для этого надо быть или пожарным, или полицейским». Резонно. А на вопрос: «Что больше всего любишь?» сказал, подумав: «Чтобы книжки кто-то читал. Сам-то я все время букву «Й» теряю, медленно получается, а я хочу быстрее узнать, что там, в книжке дальше!»

Социальный сирота… Никак это выражение не применишь к Саше, хоть так оно и есть. Однако он маленький, но абсолютно самодостаточный человек. С характером и своим видением мира. В школьной характеристике написано: «С неудачами борется самостоятельно, как умеет. Привлечь его внимание сложно, на уроках бывает рассеян, но если его заинтересовать, то отдача будет полной».

Говорит: «Люблю Елену Николаевну, она хорошая учительница. В семью хочу к Татьяне Леонидовне...».

Попрощался со мной словами: «До свиданья, товарищ журналист. Удачи вам в дорогу. Будем ждать газету с фотографией». И порывисто меня обнял.